2016年9月7日上午,数学教研室于2号楼307开展了本科教育思想阶段性集体讨论活动。活动由闫佩玉老师主持。
讨论活动前,首先闫佩玉老师总结了本阶段的学习成果,并对本教研室老师近阶段的学习情况给予肯定。过程中,数学教研室全体老师就“如何打造行业、区域优势突出、特色鲜明的应用型专业”和“如何通过校企合作育人,实现人才培养规格与产业发展需要的对接”两个议题进行积极的讨论学习。最后,提出了深化实践教育改革、加强专业共建与课程开发、以“对接性”思维设计和改革本校人才培养链条等想法。
通过本次集体讨论学习,每位老师充分认识到对于应用技术型本科教育思想大讨论学习的重要性和必要性,并扎实推动了MK体育应用技术型本科教育思想大讨论的深入开展。