为让各位教师更好地了解《大学英语教学指南》（2020版）、教学大纲及教学法，提高教师的业务水平，6月17日下午英语教研室在10号楼二楼中厅举办了“大学英语教学指南、大纲及教学法”专题讲座。此次讲座由富长洪教授主讲，基础教学部主任助理门顺德教授主持，英语教研室全体教师参加学习。

讲座中，富教授带领各位教师学习了新版的教学大纲及《大学英语教学指南》（2020版）。富教授从大学英语课程定位、课程性质、教学目标及要求、课程设置等多个方面对教学大纲、教学指南及教学方法进行了解读。富教授指出：通识教育是素质教育最有效的实现方式，大学英语的学习不在于教师讲解的全面与否，而在于学生是否能在学习中领悟作者的思想感情。英语学习应在通用英语课程中融入学术英语及专业英语课程，增强英语学习的实用性。富教授将MK体育情况与教学指南相结合，提出对英语课程的相关建议。

门教授进行了总结发言，他指出：教师对教学大纲、教学指南的了解有待加强，教师应做到真正理解大学英语教学大纲、指南的教学要求；教师应根据分类教学设计出适合学生水平的教学大纲及教学指标；教师应根据教学大纲、教学指南及学生学习的实际情况，对各方面数据做出分析，并取得相应的科研成果。

本次讲座的举办帮助教师深入了解大学英语课程的教学目的，为老师们在科研、教学方面提供了坚实的理论基础，为老师们今后的英语教学指明了方向。