为进一步调动数学教研室教师学习教学理论、钻研课堂教学、参与课程建设、投身教学改革的积极性，提高教师职业素养与教学能力，推动教学质量的不断提升，数学教研室全体教师进行了充分的准备，于4月17日在10号楼二楼中厅组织了教师“说课程”活动。

数学教研室共计18名教师参加，老师们分别从课程性质、教学设计、课程改革等方面展开说课内容。本次说课过程中，教师们不仅讲述了课程的基本内容，还将个人对课程模块的理解、个人教学方法、课程思政等元素融入到说课中，充分展现了教师对课程的掌握程度。教师说课结束后，数学教研室教授对教师说课做出点评。在充分肯定教师努力的基础上，强调了课程思政与教学改革的重要性。教授们还从教学资源建设、教师的角色定位、课程设计思路等方面提出了适应现代课程建设的相关建议。

教学是立校之本，是教育之本。本次“说课程”活动为数学教研室教师提供了一个交流和展示自我的平台，促进了教师的教学反思，对实施有效教学、推动课程改革向纵深发展起到了积极作用。